Вісник Національного технічного університету «ХПІ». Серія: Інноваційні дослідження у наукових роботах студентів

ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В НЕФОРМАЛЬНІЙ ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Світлана Бухкало — 2025-08-25

У статті розглядаються дидактичні умови формування іншомовної комунікативної компетентності дорослих у сфері неформальної освіти. Визначено сутність поняття «іншомовна комунікативна компетентність», особливості неформального навчання дорослих, а також педагогічні та методичні чинники, що забезпечують ефективне опанування іноземної мови в альтернативних до формальної освіти форматах. Представлено практичні моделі та технології навчання, які сприяють розвитку комунікативних навичок у дорослих слухачів. Дослідження цієї теми сприяє вдосконаленню освітніх практик, а також забезпечує інтеграцію дорослого населення у глобалізований простір через мову. Формування іншомовної комунікативної компетентності дорослих у сфері неформальної освіти є багатоаспектним процесом, що вимагає комплексного врахування дидактичних умов. Лише за умови впровадження особистісно орієнтованих, комунікативно активних і технологічно підтриманих підходів можливо досягти високого рівня ефективності навчання.

ПРИКЛАДИ ІННОВАЦІЙНИХ ДОСЛІДЖЕННЬ – 15 РОКІВ РОБОТИ ВІСНИКА НТУ «ХПІ»

Світлана Бухкало — 2025-08-25

У матеріалах статті розглянуто приклади визначення цілей навчання студентів університету за освітньою програмою «Готельний та ресторанний менеджмент» та «Хімічна інженерія» з метою розробки складних дисциплін сучасних харчових технологій для складних інноваційних проектів на основі ситуаційних завдань. При написанні статті було використано досвід викладання дисциплін «Загальні технології харчового виробництва», «Харчова хімія», «Процеси та апарати» у 2002–2024 роках. Складні системи визначення складових дисципліни визначили компетентність та якість матеріалу, а розглянуті питання розглядаються крізь призму власного творчого сприйняття, що робить матеріал особливо цінним. Дослідження спрямоване на вивчення таких питань, як: 1) класифікація-ідентифікація моделей організації збору та транспортування відходів; 2) їх класифікація-ідентифікація за методами контролю якості з урахуванням стійкості до дії природних факторів – сонячного світла, води; кліматичних умов та мікроорганізмів; 3) аналіз вибору науково обґрунтованих моделей переробки та утилізації полімерів у складі твердих побутових відходів; 4) розробка необхідних технологічних схем та обладнання для переробки відходів

ТЕМАТИЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ

Світлана Бухкало — 2025-08-25

У статті розглядаються тематичні дослідження (case studies) як ефективний інструмент професійного розвитку вчителів іноземних мов. Проаналізовано педагогічні переваги та дидактичну ефективність цього методу, визначено особливості його впровадження в практику викладання. На основі аналізу сучасних наукових джерел та емпіричних досліджень доведено, що тематичні дослідження сприяють формуванню критичного
мислення, рефлексії, підвищенню педагогічної майстерності та розвитку інноваційних стратегій навчання. Представлено рекомендації щодо організації тематичних досліджень у рамках підвищення кваліфікації вчителів. Треба враховувати складові відмінних рис людської мови, а саме: рефлексивність, уявне переміщення, довільність, продуктивність, культурну наступність і дуальність, оскільки спілкування не може існувати без знання мови. Аналіз таких ситуацій дозволяє вчителю не лише вирішити конкретну проблему, але й розробити алгоритми для майбутніх дій.

ВИКОРИСТАННЯ ВЕКТОРНОГО ПІДХОДУ БАЛАНСУВАННЯ ХІМІЧНИХ РІВНЯНЬ ПРИ ВИКЛАДАННІ ЗАГАЛЬНОЇ НЕОРГАНІЧНОЇ ХІМІЇ

Наталія Їлмаз — 2025-08-25

Розглянуто проблему використання традиційних методів балансування хімічних рівнянь під час викладання загальної неорганічної хімії та встановлено, що класичні підходи, такі як метод підбору та метод електронного балансу, є недостатньо ефективні для обробки великої кількості складних рівнянь через значні витрати часу і високу ймовірність помилок. Запропоновано використання векторного підходу до балансування хімічних реакцій для широкого спектру завдань від простих рівнянь до складних окисно-відновних та іонних реакцій. Для практичної реалізації запропоновано використання веб додатку «Хімічний предиктор», який дозволяє автоматизовано балансувати необмежену кількість реагентів та отримувати всі незалежні рішення для заданої системи. Наведено методику та приклади використання цього підходу для генерації та перевірки завдань, створення прикладів для підручників, посібників та методичних матеріалів. Показано, що використання векторного підходу зменшує час на рутинні розрахунки в декілька разів, та підвищує якість навчальних матеріалів за рахунок зменшення технічних помилок у формулах, сприяє розвитку самоконтролю у студентів. Проведений аналіз освітніх матеріалів підтверджує ефективність застосування векторного методу як інструменту для вдосконалення викладання хімічної стехіометрії у середніх та вищих навчальних закладах..

ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕГРАЛІВ ДЛЯ РОЗВ'ЯЗАННЯ ЗАДАЧ З ФІЗИКО- ХІМІЧНИМ ЗМІСТОМ

Ольга Пріщенко — 2025-08-25

У статті розглянуто деякі приклади застосування інтегралів, які можна використовувати на практичних заняттях з вищої математики, навчаючи студентів хімічних спеціальностей. Наведено приклади задач із фізико-хімічним змістом. Найчастіше, під час вивчення курсу вищої математики доводиться розв'язувати задачі загального характеру. Але для студентів Навчально-наукового інституту хімічних технологій та інженерії більший інтерес становлять задачі, які безпосередньо пов'язані з їхньою спеціальністю. Таким чином, розглядаючи задачі, подібні до наведених у даній статті, ми підвищимо інтерес і мотивацію майбутніх фахівців до вивчення даного матеріалу. Також, при застосуванні комплексних навчальних занять відбувається формування і розвиток у студентів професійних компетенцій, що дозволяють їм виконувати інженерно-дослідницьку роботу за конкретними технологічними процесами. Під час розв'язання багатьох задач як прикладного, так і теоретичного характеру доводиться підсумовувати нескінченну кількість нескінченно малих доданків. Ця операція приводить до одного з центральних понять математичного аналізу – поняття інтеграла (або визначеного інтеграла). Своє широке застосування визначений інтеграл знаходить у численних прикладних математичних і фізичних задачах. Наприклад, застосування визначеного інтеграла в геометричних задачах проявляє себе під час розв’язування задач на знаходження площ плоских фігур і поверхонь, які мають складні форми. Визначений інтеграл застосовується для знаходження об’єму тіла обертання, тіла довільної форми, а також для знаходження довжини кривої, як на площині, так і в просторі. За допомогою визначеного інтеграла обчислюють статистичні моменти, маси і центри мас для довільної кривої і поверхні в задачах фізики і теоретичної механіки. Також він може бути застосований при обчисленні роботи сили по заданому шляху та інших задач.

РОЗРОБКА ПРОГРАМИ ВИКЛАДАННЯ З ІІНОВАЦІЙНИМИ ЕЛЕМЕНТАМИ ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТУ «ПОПЕРЕДЖЕННЯ ТРАВМАТИЗМУ ТА ДОЛІКАРСЬКА МЕДИЧНА ДОПОМОГА» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ А7 «ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА І СПОРТ»

Олеся Білоус — 2025-08-25

Розроблено інноваційну програму викладання освітнього компоненту «Попередження травматизму та долікарська медична допомога», особливістю якої є направленість на потреби здобувачів вищої освіти спеціальності А7 «Фізична культура і спорт». Надано структуру курсу, мету, задачі освітнього компоненту, а також компетентності та результати навчання що формуються. Розроблено детальний опис розминки з елементами суглобової гімнастики, яка може бути використана і як самостійне тренування для людей, що не є спортсменами, а також як зарядка, для різних верст населення. Надано рекомендації що до параметрів включення навчання розминці у курс освітнього компоненту. Надано рекомендації по харчуванню для допомоги організму у відновленні від травм. Наведено список продуктів та дій, які слід виключити на період відновлення. Запропоновано розгляд особливостей травм, та відновлювальних заходів від них, в залежності від виду спорту. Посилено блок викладання тем, що пов`язані з травмами, вірогідність яких збільшена внаслідок воєнного часу. Розроблено розширену схему дій при травматичних ситуаціях, яка включає заходи від запобігання цієї ситуації до повернення до звичайного ритму життя після відновлення. Робота може бути корисна викладачам спортивних спеціальностей, студентам та людям, які ведуть активний спосіб життя та цікавляться своїм здоров`ям.

МОДЕЛЮВАННЯ РОДОВИЩ НАФТИ І ГАЗУ – ЗАГАЛЬНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ

Олена МИХАЙЛОВСЬКА — 2025-08-25

У матеріалах статті розглянуті можливості для вивчення цілей і задач дисципліни з метою формування у студентів необхідних знань моделювання родовищ нафти і газу, геологічного і гідродинамічного моделювання родовищ вуглеводнів: детальний розгляд наукового обґрунтування; аналіз, загальна характеристика й особливості моделювання родовищ; вибір різновидів методів аналізу з вирішення завдань за допомогою інноваційних методів та програмних комплексів, їх особливостей. При написанні cтатті використано досвід викладання дисциплін «Моделювання родовищ нафти і газу», «Геологічне і гідродинамічне моделювання родовищ вуглеводнів» в Національному університеті «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» на кафедрі буріння та геології у 2023-2025 рр. Комплексні системи визначення складових дисципліни зумовили компетентності та якість матеріалу, а питання, що розглядаються пропущені через призму власного творчого сприйняття, що робить матеріал особливо цінним. Представлені приклади і деякі особливості можливих рішень навчання, які засновані на експериментальних даних і їх наукового обґрунтування у вигляді об'єктів інтелектуальної власності.

БІОЛОГІЧНА РОЛЬ ЦИНКУ ТА ЙОГО СПОЛУК

Ганна Сирова — 2025-08-25

Представлені дані свідчать про те, що біологічна роль цинку в організмі значною мірою опосередковується його участю в синтезі та стабілізації нуклеїнових кислот і білків, енергетичному обміні, клітинній проліферації та диференціації, а також підтримці антиоксидантного статусу. Численні дослідження показали, що цинк необхідний для збереження цілісності клітин та підтримки структурної та функціональної цілісності клітинних мембран. Цинк також відіграє захисну роль під впливом різних патогенних факторів. У статті наведено огляд фізіологічної ролі цинку на різних етапах життя та розвитку людини, а також фармакологічних властивостей цинквмісних сполук, що використовуються для лікування певних захворювань. Препарати на основі цинку мають імуномодулюючу, антибактеріальну, протигрибкову та протизапальну дію. У статті також аналізуються останні наукові дослідження щодо метаболізму цинку та його біологічного значення в організмі людини та тварин.

ОСНОВИ РОЗРОБКИ ТА ЕКСПЛУАТАЦІЇ НАФТОВИХ І ГАЗОВИХ РОДОВИЩ – ЕКОЛОГІЧНА СКЛАДОВА ДОСЛІДЖЕННЯ КИСЛОТНОГО ГІДРАВЛІЧНОГО РОЗРИВУ ПЛАСТА

Олександр Лижнюк — 2025-08-25

У матеріалах статті розглянуті приклади з огляду сучасних технологій дослідження можливостей захисту навколишнього середовища інтегрованих процесів сталого розвитку кислотного гідравлічного розриву пласта. Вплив на склад гірських порід відбувається не тільки завдяки високому тиску та швидкості закачування рідини для розриву пласта, але й завдяки хімічним реакціям кислоти з породами. Кислотна обробка породи використовується як у карбонатних породах, так і в пісковиках. У пісковиках кислотна обробка матриці спрямована на розчинення частинок, що забруднюють привибійну зону пласта та перфорацій. Теоретично, кислота фільтрується в пористе середовище, розчиняючи тверді частинки в каналах пор, які перешкоджають потоку пластової рідини, тому кислота розчиняє частинки в порах, каналах пор та вздовж поверхонь пор.

ІННОВАЦІЙНІ ЗАХОДИ ВИКЛАДАННЯ ОСВІТНІХ КОМПОНЕНТІВ СПОРТИВНОГО ТА ОЗДОРОВЧОГО БЛОКУ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Олеся Білоус — 2025-08-25

Розглянуті питання викладання спортивного та оздоровчого блоків для здобувачів вищої освіти. Розроблено інноваційні заходи викладання, з урахуванням викликів воєнного часу та онлайн-навчання. Надані методики для індивідуалізації тренувальних навантажень в залежності вік віку людини, пульсу в стані спокою та поточного фізичного стану. Описано методику визначення пульсу в стані спокою. Надано рекомендації по організації харчування до та після тренувань. Представлено методику налаштування на тренування. Описано структуру заняття. Надано рекомендації по урізноманітненню занять шляхом включення динамічних медитацій, практик тратаки та йога-нідри. Представлено особливості тренувального циклу жінок. Проведено дослідження початкової обізнаності здобувачів вищої освіти щодо можливості індивідуалізації занять шляхом виміру пульсових зон під час навантажень а також аналіз реакції на розроблену структуру освітнього компоненту. Надано розроблені робочі зошити українською та англійськими мовами, які можуть бути використані здобувачами вищої освіти, які через війну не мають можливості відвідувати заняття. Приведено приклади тренувальних графіків, з метою моделювання режиму дня, з раціональним включенням тренувань і прийомів їжі, на представлених задачах студент має можливість навчитись складати індивідуальні раціональні графіки, а також зворотній зв`язок з викладачем. Наведені інноваційні заходи викладання можуть бути корисними викладачам та здобувачам вищої освіти, а також всім тим, хто цікавиться здоровим способом життя.

КОРЕЛЯЦІЯ СТРЕСІВ ФІЗИЧНОГО ТА ПСИХІЧНОГО ТА РОЗРОБКА ПРОГРАМИ ІНФОРМУВАННЯ НАСЕЛЕННЯ ЩОДО ЗАХОДІВ САМОДОПОМОГИ

Олеся Білоус — 2025-08-25

Розроблено програму інформування населення щодо заходів самодопомоги під час хронічного стресу, що включає інформаційний блок, блок практичних рекомендацій, блок рекомендацій по розповсюдженню. Детально описано механізми виникнення стресу та процеси що при цьому відбуваються в тілі людини. Сформовано інформаційний блок для розуміння теоретичної складової стресу різними верстами населення. Описано шляхи виникнення та вплив вільних радикалів на організм. Надано опис механізму дії антиоксидантів. Приведено список продуктів багатих на антиоксиданти. Наведено схему інтегрування продуктів багатих на антиоксиданти у раціон харчування. Наведено логіку складання раціону харчування, з урахуванням фізичної активності. Приведено приклади раціонів харчування. Приведено методику розрахунків необхідної кількості поживних речовин та води. Надано рекомендації по базовим продуктам раціону. Вказано продукти яких слід уникати під час стресу. Надано рекомендації що до режиму дня, включаючи рекомендації по сну. Вказано методики визначення безпечних фізичних навантажень в залежності від індивідуальних особливостей людини. Наведено приклади безпечної фізичної активності. Наведено особливості харчування до/після тренувань. Розглянуті питання стресу в спорті. Надано рекомендації по розповсюдженню та впровадженню розробленої програми.

ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ОБЛАДНАННЯ СУЧАСНИХ ВИРОБНИЦТВ

Світлана Бухкало — 2025-08-25

У матеріалах статті розглянуті приклади можливостей для визначення цілей навчання здобувачів вищої освіти за освітньою програмою Готельно-ресторанне господарство та Хімічна інженерія та технології з метою розробки комплексних освітніх технологій для складових інноваційних ситуаційних завдань. При написанні cтатті використано досвід викладання дисциплін Загальні технології харчових виробництв, Харчова хімія, Сучасні технології харчування, Товарознавство та управління закупівлями, Основи проектування обладнання в Національному технічному університеті «Харківський політехнічний інститут» на кафедрі інтегрованих технологій, процесів і апаратів у 2002–2025 рр. Комплексні системи визначення складових зумовили компетентності та якість матеріалу, а питання, що розглядаються пропущені через призму власного творчого сприйняття, що робить матеріал особливо цінним. Розробки проведені з застосуванням сучасних високоефективних науково-обґрунтованих технологій виробництва різновидів морозива, наприклад, від різновидів аналізу вибору асортименту, загальних понять та вимог до різновидів методології визначення показників рівня якості і безпеки продукції, за алгоритмами процесів та обладнання на різних стадіях виробництва

ОСНОВИ РОЗРОБКИ ТА ЕКСПЛУАТАЦІЇ ВУГЛЕВОДНІВ ЗА ІННОВАЦІЙНИМИ МОДЕЛЯМИ НАФТОГАЗОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДОСЛІДЖЕННЯ

Денис Калач — 2025-08-25

У матеріалах статті розглянуті приклади з огляду сучасних технологій дослідження можливостей захисту навколишнього середовища інтегрованих процесів сталого розвитку розробки та експлуатації вуглеводнів за інноваційними моделями нафтогазових технологій. Розглянуто сучасні методи очищення води від нафтопродуктів та визначено основні тенденції зміни конкретного родовища за час видобування продукції. Здійснено аналіз алгоритмів експериментального використання установки магнітної сепарації для очищення пластових вод від нафтопродуктів. Удосконалено схему та надано рекомендації щодо очищення пластових вод від нафтопродуктів експериментального родовища. Проведено обґрунтування за алгоритмами ефективності запроектованих технологічних і технічних рішень. Обґрунтовано, що хімічний склад нафти пластових вод у різних районах різний, що обумовлено їхнім формуванням в природному середовищі. Аналіз даних як екологічну складову проводили з урахуванням покрокових алгоритмів дії відповідно до розробленої нормативно-технічної документації.